本教学成果立足云南边疆民族地区发展需求，经云南大学团队历时十余年探索实践，搭建“三维一核、四方联动、服务边疆”社会工作研究生高质量人才培养模式，有效解决人才培养与基层治理需求错位、课程内容本土化不足、实践教学弱化等突出问题。成果以高质量人才培养为核心，树立政治坚定、能力突出、韧性过硬的三维育人目标，构建政府、高校、行业、社区四方联动协同育人机制。依托国家级、省级人才培训基地与边疆实训站点，融合服务学习、行动研究、赛训结合等教学方法，开发系列本土课程、案例库与专业教材，推动社工教育本土化创新。依托该模式，学校成功获批全国首批社会工作专业博士学位点，专业实力稳居全国一流。团队打造高水平双师型师资队伍，师生在学科竞赛、学术研究、社会服务中斩获多项国家级、省部级奖项，得到全国社会工作专业学位研究生教指委认可，育人经验在国内多所高校推广，持续为西南边疆治理、乡村振兴输送高素质专业人才，示范引领作用显著。